La asignatura quiere ofrecer una perspectiva teórico-practica actualizada de las dificultades que pueden darse en los niños y niños con problemas de adaptación escolar. La perspectiva que se va a seguir para analizar los problemas va a ser multidimensional: psicológica, educativa, emocional y social. la opinión y participación en clase es fundamental, pues se trata de crear un foro de debate en clase donde aportar ideas y esclarecer conocimientos del ámbito psicoeducativo guiado por la profesora. También conoceremos técnicas de intervención y las habilidades profesiones que necesita un/a psicólogo/a en este ámbito de trabajo.
- Profesor: Hidalgo Berutich Silvia